ERICA IC-PBL Case
학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
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679 | 2019 | 2 | 3 | 운영사례 | Anchor 현장문제형 | 컴퓨터네트워크1 |
[2019년 3학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 운영 사례 - 컴퓨터네트워크1
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김동우 | 17 | 406 |
678 | 2019 | 2 | 4 | 우수사례 | Create 문제해결형 | 프로젝트관리 |
[2019년 4학년 2학기]
IC-PBL 프로세스 우수 사례 - 프로젝트관리
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강창욱 | 27 | 446 |
677 | 2019 | 1 | 4 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 스포츠지도실습법 |
[2019년 4학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 운영 사례 - 스포츠지도실습법
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김동환 | 45 | 538 |
676 | 2019 | 1 | 1 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 전문체육인의방향모색 |
[2019년 1학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 운영 사례 - 전문체육인의방향모색
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박재우 | 5 | 472 |
675 | 2019 | 1 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 시각정보디자인1 |
[2019년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수 사례 - 시각정보디자인1
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김지영 | 2 | 589 |
674 | 2019 | 1 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 엔터테이먼트무대의상디자인 |
[2019년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수 사례 - 엔터테이먼트무대의상디자인
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이영재 | 30 | 496 |
673 | 2019 | 1 | 2 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 직조니트디자인2 |
[2019년 2학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 운영 사례 - 직조니트디자인2
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연혜란 | 0 | 453 |
672 | 2019 | 1 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 감성경험디자인1 |
[2019년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수 사례 - 감성경험디자인1
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안윤지 | 4 | 506 |
671 | 2019 | 1 | 3 | 우수사례 | Merge 현장통합형 | 감성경험디자인1 |
[2019년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 우수 사례 - 감성경험디자인1
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박광호 | 5 | 463 |
670 | 2019 | 1 | 3 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | AD&PR프로젝트 |
[2019년 3학년 1학기]
IC-PBL 프로세스 운영 사례 - AD&PR프로젝트
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이형석 | 25 | 474 |