ERICA IC-PBL+ Case
대학원 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL+ 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
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10 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 고급유기합성화학 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 고급유기합성화학
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민선준 | 0 | 1288 |
9 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 수중음향기술과응용 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 수중음향기술과응용
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최지웅 | 0 | 1227 |
8 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | 수권일차생산 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 수권일차생산
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신경훈 | 14 | 1250 |
7 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | 연안공학설계특론 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 연안공학설계특론
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신성원 | 9 | 1362 |
6 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 한국전통내러티브연구 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 한국전통내러티브연구
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고운기 | 22 | 1264 |
5 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | 융복합프로젝트베이스산학협력Ⅱ」 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 융복합프로젝트베이스산학협력Ⅱ
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김치호 | 0 | 1315 |
4 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | 트랜스미디어스토리텔링세미나 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 트랜스미디어스토리텔링세미나
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박기수 | 35 | 1379 |
3 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 한일관계의이해 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 한일관계의이해
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김지영 | 29 | 1269 |
2 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Merge 현장통합형 | 도시재생과인문활동 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 도시재생과인문활동
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정하미 | 31 | 1253 |
1 | 2019 | 2 | 대학원 | 운영사례 | Create 문제해결형 | 일본어사세미나 |
[2019년 대학원 2학기]
IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 일본어사세미나
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이강민 | 25 | 1201 |