IC-PBL+ 사례

ERICA IC-PBL+ Case

대학원 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례

계열	예체능계열	단과대학	디자인대학
학과(부)/전공	시각디자인전공	년도	2019
학기	2	학년	대학원
교과목	시각디자인특론	담당교수	송지성
MECA 유형	Merge 현장통합형
IC-PBL+ 사례	IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 시각디자인특론
2019. 2학기 IC-PBL+ 교과목 운영 사례 디자인대학 시각디자인전공 「시각디자인특론」 첨부파일 51. 디자인대학_디자인학부_시각디자인특론_송지성.pdf 다운로드

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