전에 없던 PBL, 전혀 다른 PBL
ERICA IC-PBL & IC-PBL+
한국어
English
中文
Aalborg UNESCO
사이트 메뉴
홍보관
센터 소개
ERICA IC-PBL
홍보자료
위치안내
언론매체
정보공시
교과개발
교과개발 프로세스
교수법 워크숍
교과운영 컨설팅
P-school SIG
양식
FAQ
프로그램
컨퍼런스
콘테스트
학습자 OT
경진대회
교과목 수강후기 공모전
IC-PBL 튜터
사례&연구
IC-PBL 사례
IC-PBL+ 사례
연구성과
네트워크
산학연 파트너
문제를 말하다
ERICA IC-PBL TIP
새소식
공지사항
일정
뉴스레터
한국어
English
中文
Aalborg UNESCO
홍보관
교과개발
프로그램
사례&연구
네트워크
새소식
IC-PBL 사례
IC-PBL+ 사례
연구성과
연구
연구성과
Research Achievements
[국내] [논문] 디자인대학 주얼리·패션디자인학과 이영재 「일반 수업과 IC-PBL 적용 수업의 비교를 통한 패션복식사의 교육 효과 연구」
관리자
2022.05.09 10:57
조회 876
목록
다음글 |
[논문] 경상대학 경영학부 전상길 「대학의 문제해결역량 강화를 통한 인재개발 사례_한양대학교 에리카캠퍼스를 중심으로」
이전글 |
[서적] 국제문화대학 문화콘텐츠학과 박기수 「넷플릭스 오리지널 한국드라마 스토리텔링전략」