ERICA IC-PBL Case
학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
| 번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 448 | 2019 | 1 | 2 | 영상사회학 |
[2019년 2학년 1학기]
문제제기, 자료수집 및 분석
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김명수 | 12 | 1418 | ||
| 447 | 2019 | 1 | 2 | 시나리오 | 영상사회학 |
[2019년 2학년 1학기]
사회문제를 보는 관점 정립
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김명수 | 16 | 1458 | |
| 446 | 2019 | 1 | 4 | 시나리오 | 미디어콘텐츠기획론 |
[2019년 4학년 1학기]
영상콘텐츠 공모전 기획 제작안 작성
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이종수 | 11 | 1441 | |
| 445 | 2019 | 1 | 4 | 시나리오 | 미디어콘텐츠기획론 |
[2019년 4학년 1학기]
SCAMPER 기법을 활용한 새로운 TV 예능 포맷 기획
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이종수 | 12 | 1488 | |
| 444 | 2019 | 1 | 3 | 시나리오 | 사이버커뮤니케이션 |
[2019년 3학년 1학기]
부동산 정보 팩트 뉴스
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우형진 | 13 | 1432 | |
| 443 | 2019 | 1 | 2 | 시나리오 | 일본의지역과문화 |
[2019년 2학년 1학기]
일본의 지역적 특성
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정하미 | 21 | 1510 | |
| 442 | 2019 | 1 | 4 | 시나리오 | 문화재관리학개론및실습 |
[2019년 4학년 1학기]
세계문화유산 등재
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이화종 | 14 | 1550 | |
| 441 | 2019 | 1 | 4 | 시나리오 | 문화재관리학개론및실습 |
[2019년 4학년 1학기]
근대문화유산을 활용한 도시재생사업
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이화종 | 14 | 1423 | |
| 440 | 2019 | 1 | 3 | 시나리오 | 지역문화심층연구 |
[2019년 3학년 1학기]
안산시 현장문화체험 프로그램 기획
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김윤영 | 21 | 1494 | |
| 439 | 2019 | 1 | 3 | 시나리오 | 지역문화심층연구 |
[2019년 3학년 1학기]
안산시 단원구 원곡통 다문화특구지역의 현장체험 프로그램 기획
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김윤영 | 18 | 1406 |