ERICA IC-PBL Case
학부 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례
번호 | 년도 | 학기 | 학년 | 구분 | 유형 | 교과목명 | IC-PBL 사례 | 담당교수 | 다운 | 조회 |
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546 | 2019 | 2 | 3 | 시나리오 | 면역학실험 |
[2019년 3학년 2학기]
패혈증 유발 병원성 세균 특징 이해
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양철수 | 11 | 121 | |
545 | 2019 | 2 | 2 | 시나리오 | 분자생물학실험 |
[2019년 2학년 2학기]
실험 결과 보고서 작성 및 결과 토의
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백미나 | 12 | 153 | |
544 | 2019 | 2 | 2 | 시나리오 | 분자생물학실험 |
[2019년 2학년 2학기]
바이오벤처 창업
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백미나 | 9 | 138 | |
543 | 2019 | 2 | 2 | 시나리오 | 분자생물학실험 |
[2019년 2학년 2학기]
분자생명과학과 진로 탐색
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백미나 | 11 | 151 | |
542 | 2019 | 2 | 4 | 시나리오 | 임상약학IC-PBL의소개와응용 |
[2019년 4학년 2학기]
심야약국이 정말 필요한가요?
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Kevin Kyungsik Choe(최경식) | 18 | 204 | |
541 | 2019 | 2 | 4 | 시나리오 | 임상약학IC-PBL의소개와응용 |
[2019년 4학년 2학기]
아버지가 드시는 이 약들이 정말 다 필요한가요?
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Kevin Kyungsik Choe (최경식) | 18 | 173 | |
540 | 2019 | 2 | 4 | 시나리오 | 임상약학IC-PBL의소개와응용 |
[2019년 4학년 2학기]
어머니의 건강 상태, 이대로 괜잖을까요?
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Kevin Kyungsik Choe (최경식) | 14 | 168 | |
539 | 2019 | 2 | 2 | 시나리오 | 감성미학 |
[2019년 2학년 2학기]
빛을 소리로 표현하라
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원혜영 | 6 | 134 | |
538 | 2019 | 2 | 1 | 시나리오 | 일반생물학실험2 |
[2019년 1학년 2학기]
염색체와 세포분열
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정일엽 | 9 | 141 | |
537 | 2019 | 2 | 1 | 시나리오 | 일반생물학실험2 |
[2019년 1학년 2학기]
유전자와 유전
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정일엽 | 8 | 139 |