한양대학교에리카캠퍼스PBL센터

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제목 성찰일지
작성일 2018-07-09
첨부파일
내용 <성찰일지> 
성찰일지는 학생들이 PBL 학습 과정에서 자신의 경험과 학습한 내용에 대한 스스로의 성찰, 팀원들과의 토론 과정 등을 되돌아보는데 활용된다. 학생들은 성찰일지를 통해 자신이 참여한 PBL 학습 과정을 되새겨보고, 자신의 부족한 부분과 개선 부분에 대해 명확하게 인식하게 되며, 학습에 대한 책임감도 증진시킬 수 있다. 
참조 : 강인애, 정준환, 정득년(2016). - PBL 수업을 위한 길라잡이 - PBl의 실천적 이해. p. 211.

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