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IC-PBL+ 사례

ERICA IC-PBL+ Case

대학원 전공 IC-PBL 교과목 대표 운영 사례

계열 인문사회계열 단과대학 국제문화대학
학과(부)/전공 일본언어·문화학과 년도 2019
학기 2 학년 대학원
교과목 도시재생과인문활동 담당교수 정하미
MECA 유형 Merge 현장통합형
IC-PBL+ 사례 IC-PBL+ 프로세스 운영 사례 - 도시재생과인문활동


2019. 2학기 IC-PBL+ 교과목 운영 사례
국제문화대학 일본언어·문화학과 「도시재생과인문활동」

첨부파일
  1. 48. 국제문화대학_일본언어·문화학과_도시재생과인문활동_정하미.pdf 다운로드