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연구성과

Research Achievements

[국내] 문제중심학습(PBL)을 적용한 무기화학실험 수업의 효과

관리자 2018.09.13 14:07 조회 1951
김영은 외(2010) '문제중심학습(PBL)을 적용한 무기화학실험 수업의 효과' 논문의 대상은 서울시 소재 대학에서 무기화학실험을 수강한 23명의 대학교 3학년 학생이다.
본 논문에서 10주 동안 PBL 실험 수업 중 <PBL 문제 3> 의 문제 시나리오와 해결 과정에서 학생들이 작성한 개인별, 조별 문제 분석지를 제시하였다.
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